Что такое итоговый балл ACT (Composite Score)?
ACT — это стандартизированный экзамен, который используют при поступлении в вузы США (американский аналог нашего ЕГЭ, хотя правила и устройство сильно отличаются). Тест состоит из четырёх разделов с вариантами ответов — English (английский язык), Math (математика), Reading (чтение) и Science (естественные науки), — каждый из которых оценивается по шкале от 1 до 36. Итоговый балл (composite score) — это главная цифра, на которую смотрят приёмные комиссии. Он представляет собой среднее арифметическое баллов за четыре раздела, округлённое до целого числа. Этот калькулятор посчитает всё за вас мгновенно.
Как пользоваться калькулятором
Введите свой балл по шкале (scaled score) за каждый из четырёх разделов — каждое значение должно быть от 1 до 36. Калькулятор сложит четыре числа, разделит на четыре и округлит результат. Дополнительно он покажет сумму баллов и среднее значение без округления, чтобы вы видели, насколько близки к следующему целому баллу.
Разбор формулы
Итоговый балл вычисляется так:
$$\text{Composite} = \operatorname{round}\!\left(\frac{E + M + R + S}{4}\right)$$
ACT округляет среднее значение до ближайшего целого. Дробная часть 0,5 и больше округляется вверх, меньше 0,5 — вниз. Необязательный раздел Writing (эссе) не входит в итоговый балл, поэтому здесь он не учитывается.
Пример расчёта
Допустим, ваши баллы такие: English — 30, Math — 28, Reading — 33, Science — 29. Сумма равна \(30 + 28 + 33 + 29 = 120\). Делим на 4 и получаем среднее \(30{,}0\), что округляется до итогового балла 30. Если бы сумма составила 122, среднее было бы \(30{,}5\) и округлилось бы вверх до 31.
Интерпретация вашего совокупного балла
Совокупный балл ACT — это среднее значение ваших четырёх баллов по разделам (английский язык, математика, чтение и естественные науки), каждый из которых оценивается по шкале от 1 до 36 и округляется до ближайшего целого числа. Поскольку это среднее значение, а не сумма, ваш совокупный балл всегда находится в диапазоне 1–36, как и отдельные разделы. Например, баллы по разделам \(22\), \(24\), \(21\) и \(25\) усредняются до \(\tfrac{92}{4} = 23\), что даёт совокупный балл 23.
Диапазоны баллов и их значение
Национальный средний совокупный балл ACT исторически колебался около 19–21. Балл в этом диапазоне ставит экзаменуемого в середину всех участников тестирования в стране. Баллы также связаны с процентилями, которые описывают долю участников тестирования, набравших балл на уровне или ниже определённого значения — например, совокупный балл, близкий к национальному среднему, соответствует примерно 50-му процентилю, тогда как балл 30 обычно находится в диапазоне 93–95-го процентиля.
| Диапазон совокупного балла | Общий контекст |
|---|---|
| 1–15 | Ниже национального среднего; значительно ниже медианного совокупного балла |
| 16–18 | Приближается, но ниже национального среднего |
| 19–21 | Около национального среднего (примерно середина всех участников тестирования) |
| 22–25 | Выше среднего; конкурентоспособен для многих менее избирательных и умеренно избирательных колледжей |
| 26–29 | Высокий; в диапазоне средних баллов поступивших студентов многих избирательных учреждений |
| 30–36 | Лучшие баллы; типичны для верхних процентилей и высокоизбирательных колледжей |
Избирательные и высокоизбирательные колледжи
Колледжи обычно публикуют средний диапазон 50% (от 25-го до 75-го процентиля совокупного балла поступивших студентов) вместо одного контрольного значения. Как общее правило, многие избирательные колледжи указывают средние диапазоны 50% примерно в пределах 26–32, тогда как высокоизбирательные учреждения часто указывают средние диапазоны 50% около 33–35. Эти цифры варьируются год от года и от школы к школе, и многие учреждения теперь используют тестирование, которое не является обязательным, поэтому опубликованные диапазоны отражают только студентов, которые решили представить баллы.
Контекст готовности к колледжу ACT
ACT также определяет контрольные показатели готовности к колледжу для каждого предмета — баллы по разделам, связанные с высокой вероятностью получения оценки не ниже C (и разумной вероятностью получения B) на соответствующем курсе первого года обучения в колледже. Контрольные показатели устанавливаются на уровне разделов (английский язык, математика, чтение и естественные науки), а не на уровне совокупного балла, поэтому достижение контрольного показателя по одному предмету не говорит ничего о других. Совокупный балл лучше всего понимается как общее резюме работы во всех четырёх разделах, а не как единственный показатель готовности.
Эта информация носит общий и описательный характер; решения о поступлении и размещении зависят от политики каждого учреждения и от факторов, выходящих за рамки результатов тестов.
Часто задаваемые вопросы
Влияет ли раздел Writing на итоговый балл? Нет. Необязательный раздел Writing (эссе) оценивается отдельно и не входит в итоговый балл по шкале от 1 до 36.
Как ACT округляет половинки баллов? Среднее со значением .5 округляется вверх до следующего целого числа (например, \(28{,}5\) становится \(29\)).
Какой балл ACT считается хорошим? Средний показатель по стране — примерно 19–21. Баллы от 30 и выше дают конкурентное преимущество при поступлении в престижные вузы, а 36 — это максимально возможный результат.
