الاتصال عبر MCP →

أدخل الحساب

صيغة رياضية

اعلان

نتائج

معدل الذكاء الانحرافي
١٢٠
Superior
درجة Z ١٫٣٣٣
النسبة المئوية التقريبية ٩٠٫٩%
التصنيف Superior

ما هو الذكاء الانحرافي؟

لم تعد اختبارات الذكاء الحديثة تعتمد على النسبة القديمة "العمر العقلي ÷ العمر الزمني". بل صارت تعبّر عن النتيجة بما يُسمى معدل الذكاء الانحرافي؛ وهو درجة تبيّن مدى ابتعاد أدائك الخام في الاختبار عن متوسط مجموعة مرجعية، معبَّرًا عنه على مقياس موحَّد. وبحسب الاتفاق المتعارف عليه، يكون متوسط هذا المقياس 100 وانحرافه المعياري 15، بحيث يحمل الرقم نفسه المعنى ذاته عبر مختلف الاختبارات والفئات العمرية.

منحنى جرسي يوضح توزيع درجات الذكاء بمتوسط 100 ونطاقات الانحراف المعياري
مقياس الذكاء الانحرافي: توزيع طبيعي يتمركز عند 100 وعرض كل نطاق 15 نقطة.

كيفية استخدام الحاسبة

أدخل ثلاثة أرقام: درجتك الخام \(x\)، ومتوسط عيّنة المعايرة \(\mu\)، والانحراف المعياري لتلك العيّنة \(\sigma\). تعرض لك الحاسبة معدل الذكاء الانحرافي، ودرجة z الكامنة وراءه، والنسبة المئوية التقريبية، إضافةً إلى نطاق التصنيف الوصفي.

شرح المعادلة

التحويل عبارة عن خطوتَي تحويل خطّي. أولًا نحسب درجة z عبر $$z = \frac{x - \mu}{\sigma}$$ التي توحّد الدرجة لتصبح بمتوسط 0 وانحراف معياري 1. ثم نعيد مقايستها إلى مقياس الذكاء عبر $$\text{IQ} = 100 + 15 \cdot z$$ فالرقم "100" يعيد توسيط المتوسط عند 100، أما "15" فيوسّع انحرافًا معياريًا واحدًا ليساوي 15 نقطة ذكاء.

اعلان
رسم يوضح إسقاط الدرجة الخام على محور الدرجة المعيارية ثم إلى درجة الذكاء
كيفية تحويل الدرجة الخام إلى درجة معيارية (z) ثم قياسها إلى درجة ذكاء.

مثال محلول

لنفترض أنك حصلت على 130 في اختبار بلغ فيه متوسط المجموعة المعيارية 100 بانحراف معياري قدره 15. عندئذٍ تكون $$z = \frac{130 - 100}{15} = 2.0$$ ويكون $$\text{IQ} = 100 + 15 \times 2.0 = 130$$ وتقابل درجة z البالغة 2.0 ما يقارب النسبة المئوية 97.7 — أي أنك تتفوّق على نحو 98% من السكان.

الأسئلة الشائعة

لماذا 15 وليس 16 أو 24؟ تستخدم معظم الاختبارات الكبرى (مثل مقاييس وكسلر) انحرافًا معياريًا قدره 15، لكنّ بعضها استخدم تاريخيًا 16 أو 24. احرص دائمًا على إعادة المقايسة باستخدام الانحراف المعياري الذي يذكره اختبارك.

هل النسبة المئوية دقيقة تمامًا؟ إنها تفترض توزيعًا طبيعيًا وتعتمد على تقريب تحليلي قياسي لدالة التوزيع التراكمي الطبيعية، وهو دقيق في حدود جزء بسيط من النسبة المئوية بالنسبة للدرجات الاعتيادية.

هل يمكن أن يتجاوز معدل الذكاء 200 أو يكون سالبًا؟ رياضيًا نعم، لكنّ القيم المتطرفة غير موثوقة إحصائيًا لأن معايير الاختبارات الحقيقية تفقد دقتها كلما ابتعدنا كثيرًا عن المتوسط.

آخر تحديث: