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Entrez le calcul

Saisissez un surplus restant en nombre positif et un manque en nombre négatif.

Formule

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Résultats

Nombre de personnes
3
personnes
Nombre total d'objets 18 items

Qu'est-ce que le problÚme d'excédent et de déficit ?

Le problĂšme d'excĂ©dent et de dĂ©ficit (appelĂ© « kabusoku-zan » dans les mathĂ©matiques de l'Ă©cole primaire au Japon) est un grand classique de l'arithmĂ©tique : un groupe de personnes se partage un nombre fixe d'objets de deux maniĂšres diffĂ©rentes. Dans un premier scĂ©nario, chaque personne reçoit un certain nombre d'objets et il en reste (un excĂ©dent) ou il en manque (un dĂ©ficit) ; dans un second scĂ©nario, chacun reçoit un nombre diffĂ©rent, ce qui laisse lĂ  encore un surplus ou un manque. À partir de ces deux informations, on peut dĂ©terminer exactement combien il y a de personnes et combien d'objets au total. Une version souvent racontĂ©e met en scĂšne des amis qui ramassent des chĂątaignes et se les partagent, mais le raisonnement s'applique Ă  n'importe quel problĂšme de rĂ©partition.

Schéma montrant des personnes recevant des objets selon deux taux différents, l'un avec des objets restants et l'autre en manque
Le problÚme de l'excÚs et du défaut : répartir des objets selon deux taux, l'un laissant un surplus et l'autre un manque.

Comment utiliser le calculateur

Indiquez le nombre d'objets par personne pour chacun des deux scénarios, puis l'excédent ou le déficit obtenu dans chaque cas. Respectez la convention de signe : un surplus restant se note avec un nombre positif, et un manque (pas assez) avec un nombre négatif. Le calculateur vous renvoie le nombre de personnes et le nombre total d'objets, ou vous prévient si les données sont incohérentes.

La formule expliquée

Soit \(n\) le nombre de personnes et \(T\) le total d'objets. Chaque scénario indique que le total est égal au (nombre par personne multiplié par le nombre de personnes) plus le reste signé :

$$T = \text{taux}_1 \times n + \text{résultat}_1 \qquad T = \text{taux}_2 \times n + \text{résultat}_2$$

En égalisant les deux expressions et en résolvant, on obtient

$$n = \frac{\text{résultat}_2 - \text{résultat}_1}{\text{taux}_1 - \text{taux}_2}$$

Puis \(T = \text{taux}_1 \times n + \text{rĂ©sultat}_1\). Les deux taux doivent ĂȘtre diffĂ©rents, sinon il n'existe pas de rĂ©ponse unique.

Visualisation de la formule : l'écart entre le surplus et le manque divisé par l'écart des taux égale le nombre de personnes
Le nombre de personnes est égal à l'écart entre les deux restes divisé par l'écart entre les deux taux.

Exemple résolu

Chaque personne reçoit 5 objets et il en reste 3 (\(\text{taux}_1 = 5\), \(\text{résultat}_1 = +3\)) ; chacune reçoit 7 objets mais il en manque 3 (\(\text{taux}_2 = 7\), \(\text{résultat}_2 = -3\)). On a alors

$$n = \frac{-3 - 3}{5 - 7} = \frac{-6}{-2} = 3 \text{ personnes}$$

et

$$T = 5 \times 3 + 3 = 18 \text{ objets}$$

Vérification : \(7 \times 3 - 3 = 18\). Donc 3 personnes ont ramassé 18 chùtaignes.

FAQ

Que se passe-t-il si je saisis des taux identiques ? Le dénominateur devient nul et il n'existe pas de solution unique : le calculateur signale alors une erreur.

Pourquoi le rĂ©sultat doit-il ĂȘtre un nombre entier ? Les personnes et les objets se comptent en unitĂ©s entiĂšres ; un rĂ©sultat fractionnaire signifie que les donnĂ©es ne forment pas un problĂšme valide.

La convention de signe est-elle importante ? Oui. Saisissez toujours un excédent en positif et un déficit en négatif pour que les équations soient correctement équilibrées.

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